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Lista de candidatos sometidos a examen:
1) evaluación en lenguas (*)
(*) Términos presentes en el nuestro glosario de lingüística
1) Candidate: evaluación en lenguas
Is in goldstandard
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paper CO_ColombianAppliedLinguisticsJournaltxt303 - : En general, el término cultura se define como un conjunto de costumbres, ideas, conocimientos, normas, creencias, hábitos y capacidades que subyacen en el comportamiento social de un grupo (Merriam-Webster, n.d.). De manera más específica, Kramsch asevera que a menudo la cultura se percibe como “las actitudes y creencias comunes que una sociedad comparte, y los productos que dicha comunidad ha creado” (citado por ^[36]Inbar-Lourie, 2008, p. 285).^ ^^[37][5] En la literatura referente al campo de la evaluación en lenguas los autores distinguen entre dos tipos de culturas: la cultura del testing –que podríamos traducir como “evaluación tradicional o de pruebas de papel y lápiz”, con una función fundamentalmente sumativa– y la cultura del assessment –o de la “evaluación continua con una función fundamentalmente formativa”, basada en el constructivismo ( ^[38]Inbar-Lourie, 2008 ). Enmarcada dentro de la cultura del assessment, en el PIFLE-I se pretende consolidar una cultura de la ev
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paper CO_Íkalatxt142 - : ** Grupo de Investigación Acción y Evaluación en Lenguas Extranjeras GIAE Escuela de Idiomas Universidad de Antioquia Calle 70 No 52 – 21 Medellín, Colombia E-mail: [25]jaime .usma@udea.edu.co
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paper CO_Íkalatxt142 - : *** Grupo de Investigación Acción y Evaluación en Lenguas Extranjeras GIAE Escuela de Idiomas Universidad de Antioquia Calle 70 No 52 – 21 Medellín, Colombia E-mail: [26]juan .montoyal@udea.edu.co
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paper CO_Íkalatxt207 - : ^^2Magíster en Educación (UPB). Especialista en Enseñanza del Inglés (UPB). Docente y miembro del grupo de investigación "Educación, infancia y lenguas extranjeras" de la Fundación Universitaria Luis Amigó, Medellín, y miembro del Grupo de Investigación Acción y Evaluación en Lenguas Extranjeras (GIAE) , de la Escuela de Idiomas de la Universidad de Antioquia, Mailing address: Transversal 51A N .° 67B-90 Medellín, Antioquia, Colombia, E-mail: oscar.pelaezhe@amigo.edu.co
Evaluando al candidato evaluación en lenguas:
2) antioquia: 4
3) medellín: 4
4) extranjeras: 4 (*)
7) giae: 3
8) colombia: 3
9) e-mail: 3
10) idiomas: 3 (*)
evaluación en lenguas
Lengua: spa
Frec: 48
Docs: 23
Nombre propio: 3 / 48 = 6%
Coocurrencias con glosario: 2
Puntaje: 2.853 = (2 + (1+4.64385618977472) / (1+5.61470984411521)));
Candidato aceptado
Referencias bibliográficas encontradas sobre cada término
(Que existan referencias dedicadas a un término es también indicio de terminologicidad.)| evaluación en lenguas |
: 1. Arias, C., Estrada, L., Areiza, H., & Restrepo, E. A. (2009). Sistema de evaluación en Lenguas Extranjeras. Medellín, Colombia: Reimpresos, Universidad de Antioquia. : 16. Grupo de Estudio MELEX (Metodologías y Evaluación en Lenguas Extranjeras) (2008). Actas. Medellín: Universidad Pontifica Bolivariana. : 2. Arias, C. et ál. (2009). Sistema de evaluación en lenguas extranjeras. Medellín: Universidad de Antioquia, Reimpresos. : 2. Arias, C., & Maturana, L. (2005). Evaluación en lenguas extranjeras: Discursos y prácticas. Íkala, revista de lenguaje y cultura, 10, 63–91. : Arias, C., Estrada, L., Areiza, H. y Restrepo, E. A. (2009). Sistema de evaluación en lenguas extranjeras. Universidad de Antioquia. : Arias, C., y Maturana, L. (2005). Evaluación en lenguas extranjeras: discursos y prácticas. Íkala, 10(16), 63-90. : ___, Estrada, L.E., Areiza, H.N. y Restrepo, E.A. (2009). Sistema de evaluación en lenguas extranjeras. Medellín, Colombia: Universidad de Antioquia. |